Методические приёмы и средства формирования хронологических представлений младших школьников

Педагогика как наука » Методы и приёмы формирования хронологических представлений младших школьников » Методические приёмы и средства формирования хронологических представлений младших школьников

Страница 5

5. Подвести итог.

6. Сделать вывод.

Место проведения:

МОУСОШ №2.

Дата:

22. 11. 2010 г.

Список класса

:

Акишев Жанибек

Акулов Александр

Алёшин Василий

Антропова Татьяна

Ануфриева Анастасия

Болдырев Алексей

Вагонов Роман

Гладков Максим

Гладько Павел

Горенков Алексей

Истомин Павел

Качалкова Дарья

Качалкова Наталья

Корелина Кристина

Кузьмин Вадим

Мясникова Юлия

Обидина Есения

Садчиков Денис

Самохвалов Руслан

Степанов Илья

Столбов Степан

Суботина Елена

Устюжин Кирилл

Федерягин Никита

Чебурова Настя

Щербаков Саша

Программа констатирующего эксперимента:

«Школа России».

Для выявления хронологических представлений у детей были подобраны следующие задания:

Тест по окружающему миру

1.

Замени арабскую цифру римской и наоборот:

3

10

12

18

20

V

XI

XIV

XIX

XXI

2.

Определи век и запиши римскими цифрами:

1) 1834 г -

2) 836 г -

3) 2001 г -

4) 1601 г -

3.

Расположи события в хронологическом порядке:

1) Первая Мировая Война (1914 - 1918 г.)

2) Полёт Ю. А. Гагарина в космос (12 апреля 1961 г.)

3) Вторая Мировая Война (1939 - 1945 г.)

4) Ледовое побоище (5 апреля 1242 г)

5) Куликовская битва (8 сентября 1380 г)

4.

Отметь галочкой. В 1 веке:

1) 100 лет

2) 10 лет

3) 1000 лет

4) 10000 лет

5.

Отметь галочкой. В 1 тысячелетии:

1) 100 лет

2) 10 лет

3) 1000 лет

6.

Отметь галочкой. Век иначе называют:

1) столетие

2) тысячелетие

3) десятилетие

7.

Отметь галочкой. В истории века принято обозначать с помощью римскими цифрами, а годы:

1) арабскими

2) латинскими

8.

Отметь галочкой. Летосчисление - это:

1) счёт летних месяцев

2) счёт лет по годам

9.

Соедини соответствия стрелочкой:

События, случившиеся до рождения Иисуса Христанаша эра

События, случившиеся после рождения Иисуса Христадо нашей эры

10.

Буквами расположи события на ленте времени:

2000-2001

А) Дмитрий Медведев стал президентом РФ

Б) Вторая Мировая Война

В) Полёт Ю. А. Гагарина в космос

11.

Заполни пропуски на ленте времени:

Год

1 - 100

101-200

301-400

401-500

701-800

901-1000

Век

I

II

III

VI

VII

IX

12.

Определи, в каком веке произошло событие. Обозначь век римской цифрой.

1) Создание А. Чеховым Царь - пушки: 1586г. в.

2) Первое упоминание в летописи о Москве 1147г. в.

3) Основание Санкт-Петербурга 1703г. в

4) Ледовое побоище 1242 г. _ в.

5) Куликовская битва 1380 г. в.

6) Открытие Антарктиды 1820 г. _ в.

7) Крещение Руси 988 г. _ в.

8) Твоё рождение _ г. _ в.

13.

Соедини стрелочками понятие и его определение:

История запись событий по годам

Хронология наука о прошлом

Страницы: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10


Другие статьи:

Назначения и характеристики учебных текстов разного типа
Я выделила следующие цели учебных текстов: передачу знаний, научить способам решения задач, помощь в подготовке к экзаменам, предоставление информации, развитие мышления. Остановимся подробнее на выделенных нами особенностях текста, соответствующих каждому назначению. Цель передать знания: овладеть основами ...

Экспериментальное исследование по проблеме развития сюжетно-ролевых игр детей подготовительной к школе группы
Согласно теории видного отечественного психолога Д.Б. Эльконина, именно внутри ролевой игры происходит наиболее интенсивное развитие познавательной и личностной сферы ребенка. Дошкольники, имеющие развитые игровые навыки в соответствии со своим возрастом, имеют адекватный уровень развития произвольного внима ...

Главные разделы

Copyright © 2025 - All Rights Reserved - www.steppedagogy.ru