+ - правильный ответ
-- - неправильный ответ
Задание 1.2
№ |
ФИО |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
1 |
Рованова Н. |
+ |
- |
- |
+ |
+ |
+ |
+ |
- |
2 |
Орлова Д. |
+ |
+ |
- |
- |
+ |
- |
+ |
- |
3 |
Немытышева Л. |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
- |
+ |
+ |
4 |
Сороко Л. |
+ |
+ |
+ |
- |
+ |
+ |
+ |
+ |
5 |
Коляда А. |
+ |
+ |
- |
- |
+ |
- |
+ |
- |
6 |
Бегунец С. |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
- |
+ |
+ |
7 |
Карпович Л. |
+ |
+ |
- |
- |
+ |
- |
+ |
- |
8 |
Трацевский Л. |
+ |
+ |
- |
+ |
+ |
- |
+ |
- |
9 |
Ракович Т. |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
- |
- |
- |
10 |
Астапчик Л. |
+ |
- |
+ |
+ |
+ |
- |
+ |
- |
Другие статьи:
Организация групповой работы на уроке
Групповая работа позволяет привить ребятам навыки делового общения, совместного поиска и принятия решений, межгруппового взаимодействия, взаимной терпимости, умение преодолевать возникающие межличностные противоречия. В процессе группового взаимодействия приходит применение ценностей и потребностей других. В ...
Знакомство с понятием «ударение» в 1 классе
Период обучения грамоте – исключительно важный этап в формировании личности каждого ребёнка. Именно с уроков обучения грамоте начинается его школьная жизнь, на них он учится читать и писать, тем самым открывая себе путь к дальнейшему образованию. Навык постановки ударения по программе «Школа 2100» формируетс ...