Диагностика выявления уровня экологических знаний и отношений детей к животным ближнего окружения

Педагогика как наука » Воспитание гуманного отношения к животным у детей дошкольного возраста » Диагностика выявления уровня экологических знаний и отношений детей к животным ближнего окружения

Страница 4

+ - правильный ответ

-- - неправильный ответ

Задание 1.2

№	ФИО	1	2	3	4	5	6	7	8
1	Рованова Н.	+	-	-	+	+	+	+	-
2	Орлова Д.	+	+	-	-	+	-	+	-
3	Немытышева Л.	+	+	+	+	+	-	+	+
4	Сороко Л.	+	+	+	-	+	+	+	+
5	Коляда А.	+	+	-	-	+	-	+	-
6	Бегунец С.	+	+	+	+	+	-	+	+
7	Карпович Л.	+	+	-	-	+	-	+	-
8	Трацевский Л.	+	+	-	+	+	-	+	-
9	Ракович Т.	+	+	+	+	+	-	-	-
10	Астапчик Л.	+	-	+	+	+	-	+	-

Страницы: 1 2 3 4 5 6 7 8

Другие статьи:

Характеристика средств обучения географии и их классификация
Учебный материал осваивается учащимися по разным источникам знаний. Для того чтобы эти знания были восприняты и усвоены в объеме учебной программы, необходимы определенные педагогические и методические условия. С этой целью учитель должен организовать познавательную деятельность ученика – слушание, фиксирова ...

Личностно-развивающий потенциал урока как предмет специальной проектировочной деятельности учителя
Он реализуется с учетом возрастных особенностей школьников. Итак, урок может содержать в себе: - включение в содержание урока специально подобранного материала, позволяющего ученикам выразить свое отношение к изучаемому; - организация деятельности учащихся, имплицитно содержащая возможность рефлексии, самооц ...

Диагностика выявления уровня экологических знаний и отношений детей к животным ближнего окружения

Главные разделы