Анализ результатов реализации программы формирующего эксперимента
Цель:
проверка эффективности проведенных мероприятий на формирующем этапе эксперимента.
На данном этапе были проведены повторные социзмерения по методикам констатирующего эксперимента.
Нами были отмечены положительные результаты. Уровень благополучия семей почти не изменился, только в двух семьях стали меньше выпивать, поэтому мы оставили это измерение без изменения. А вот взаимоотношения между взрослыми и трудными подростками заметно изменились (Рис. 4).
Рис. 4. Сравнительный анализ взаимоотношений между взрослыми и трудными подростками
Так, негативные отношения в неблагополучных семьях были отмечены в 6 случаях, вместо 8. Неустойчивые отношения приобрели в 9 семьях по сравнению с 12 семьями, и позитивные, устойчивые отношение установились в 10 семьях.
Повторная диагностика по методике Ч.Д. Спилбергер показала, что у подростков снизились показатели тревожности и негативного эмоционального переживания (Таблица 3).
Таблица 3. Сравнительные результаты диагностики по опроснику исследования тревожности у несовершеннолетних
|
Уровень эмоции |
Тревожность [чел. (%)] |
Негативные эмоциональные переживания [чел. (%)] | ||||||
|
Обычно |
В кол-ве |
Обычно |
В кол-ве | |||||
|
до проведения мероприятий |
после проведения мероприятий |
до проведения мероприятий |
после проведения мероприятий |
до проведения мероприятий |
после проведения мероприятий |
до проведения мероприятий |
после проведения мероприятий | |
|
Низкий |
5 (20%) |
3 (12%) |
2 (8%) |
2 (8%) |
2 (8%) |
0 0 |
4 (16%) |
2 (8%) |
|
Средний |
7 (28%) |
12 (48%) |
5 (20%) |
13 (52%) |
5 (20%) |
14 (56%) |
14 (56%) |
18 (72%) |
|
Высокий |
13 (52%) |
10 (40%) |
18 (72%) |
10 (40%) |
18 (72%) |
11 (44%) |
7 (28%) |
5 (20%) |
Другие статьи:
Технология социальной работы с семьями детей с ограниченными возможностями
здоровья
социальная работа дети задержка здоровье Прежде чем, приступить к рассмотрению непосредственно технологии социальной работы, необходимо дать определения. Итак, социальные технологии — это система знаний об оптимальных способах преобразования и регулирования социальных отношений и процессов в жизнедеятельност ...
Экспериментальное обоснование
технологии формирования педагогической культуры мастера профессионального
обучения
Для проверки на практике гипотезы исследования в 2010-2011 учебном году в профессиональных образовательных учреждениях г. Махачкалы (Профессиональный лицей №9, Профессиональное училище №17, Профессиональное училище №21, Профессиональный лицей ДГИНХ), в которых работали мастера профессионального обучения по с ...
Главные разделы
- Главная
- Профессиональное самоопределение школьников
- Воспитание этнической толерантности в школе
- Понятие и технология обучения
- Образовательные технологии
- Оптимизация системы образования
- Изучение информационных технологий в школе
- Педагогика как наука