Программа физики десятого класса объёмна и включает в себя много тем. В связи с этим учителю бывает трудно собрать достаточное количество дидактического материала, а существующие книги по физике требуют значительного времени для их изучения.
В настоящее время учителю предлагается широкий выбор литературы, содержащей различный дидактический материал, однако бывает трудно найти адекватный материал для учащихся определённого класса.
Проблемой также является отбор материала достаточной сложности для учащихся с разным уровнем успеваемости.
Цель данной работы: обобщение и структурирование существующего дидактического материала по физике, с включением сведений по истории физики. В работе будет раскрыто значение исторических сведений, представлен список используемого материала, а также подобрано большое количество конкретного дидактического материала в разных формах.
Исторические сведения, включённые в материал, собраны с целью поднятия мотивации учащихся.
Ниже будет приведён краткий обзор программы по физике десятого класса, с указанием общих разделов и количества часов, отведённых на их изучение.
Программа физики стандартного уровня.
На физику отведено 70 часов, из них:
вступительные уроки – 2 часа;
кинематика – 10 часов;
динамика – 20 часов;
релятивистская механика – 4 часа;
свойства газов, жидкостей, твёрдых тел – 18 часов;
основы термодинамики – 6 часов;
физический практикум – 5 часов;
обобщающее занятие – 1 час;
резервные занятия – 4 часа;
Программа физики академического уровня.
На физику отведено 105 часов, из них:
вступительные уроки – 2 часа;
кинематика – 18 часов;
динамика – 24 часа;
законы сохранния в механике – 10 часов;
механические колебания и волны – 8 часов;
релятивистская механика – 4 часа;
обобщающие занятия(механика) – 2 часа;
молекулярная физика и термодинамика – 26 часов;
обобщающие занятия(молекулярная физика) – 1 час;
физический практикум – 6 часов;
резервные занятия – 4 часа;
Программа физики профильного уровня.
На физику отведено 210 часов, из них:
вступительные занятия – 5 часов;
кинематика – 26 часов;
динамика – 40 часов;
законы сохранения в механике – 22 часа;
механические колебания и волны – 22 часа;
релятивистская механика – 8 часов;
обобщающие занятия(механика) – 2 часа;
свойства газов, жидкостей и твёрдых тел – 45 часов;
основы термодинамики – 18 часов;
обобщающие занятия(молекулярная физика) – 2 часа;
физический практикум – 14 часов;
резервные занятия – 6 часов;
Другие статьи:
Методические рекомендации в работе по конструированию с детьми 7-го года
жизни
Подвижное конструирование - один из видов выполнения художественных работ по ручному труду. Разные способы выполнения работ по данному виду конструирования могут успешно усвоить дети 7-го года жизни. Рекомендуем: Использовать в работах по конструированию метод подвижного конструирования. Тематика должна быть ...
Формирование коммуникативной компетенции учащихся на уроках русского языка
через проектно-исследовательскую деятельность
Развитие учебного процесса в школе показывает, что в обучении востребованы такие методы, которые не просто формируют умения, а компетенции, то есть умения, непосредственно сопряженные с практической деятельностью. Ведущее место среди таких методов принадлежит методу проектов, приобретающему все большую попул ...